EL CUERPO POR DENTRO · VISUALIZACIÓN FISIOLÓGICA EDUCATIVA
Respirar por dentro: de la nariz a los pulmones
Ver el cuerpo por dentro mientras respira: el aire entra por la nariz, cruza la faringe y la laringe, baja por la tráquea y llega por los bronquios a los pulmones; el diafragma y las costillas se mueven y después el aire sale de forma pasiva. Al final, una deglución muestra por qué no se puede respirar y tragar a la vez. La anatomía es del atlas BodyParts3D; los tiempos vienen de referencias de fisiología respiratoria.
Arrastra para girar o mover; rueda o dos dedos para acercar; pulsa una estructura para seleccionarla.
Fase 1 de 7 · 0.0–0.6 s
El aire entra por la nariz
La nariz: calentar, humedecer, filtrar
El tabique divide la cavidad nasal en dos; en las paredes laterales están los cornetes, y el aire pasa entre ellos dando vueltas. La mucosa y sus capilares calientan y humedecen el aire, y los pelos y el moco atrapan partículas.
Apuntes: PDF · 139, PDF · 140
Participan ahora: Tabique nasal (vómer y cartílago), Cornetes nasales inferiores, Cartílagos nasales (alares y laterales)
Contexto: Cráneo (sin la mandíbula), Mandíbula · Faringe (constrictores y elevadores)
El aire está en: Narinas y vestíbulo · recorrido 0 %
Tiempo: 0.6 s · valor representativo · educational
Procedencia, fuentes y límites
Visualización fisiológica educativa, no simulación: los tiempos son valores de referencia didácticos (OpenStax, Valenzano y Steele); el aire son ocho esferas, no un flujo de gas; la cavidad nasal no tiene mucosa ni cornetes medio y superior (van dentro del etmoides); la faringe es un haz de músculos sin luz; los pulmones son aproximaciones y no hay pleura ni alvéolos; los giros de las costillas y el descenso del diafragma son los valores didácticos del modelo breathing; no hay respiración bucal, tos ni patologías.
Con movimiento reducido la escena no se reproduce sola: cada fase tiene una imagen fija y un texto, y se recorre con los botones anterior y siguiente.
BodyParts3D 4.0 (DBCLS)
Todos los órganos y huesos (salvo los pulmones, derivados de airway.glb).
anatomy · asset · CC BY 4.0 · https://dbarchive.biosciencedbc.jp/en/bodyparts3d/download.html
OpenStax, Anatomy and Physiology 2e, ch. 22 (The Respiratory System), 2022 (CC BY-NC-SA 4.0)
Frecuencia respiratoria (12–18/min), volumen corriente (500 mL), inspiración activa y espiración pasiva, funciones de nariz, faringe, laringe y tráquea.
functional-reference · reference · CC BY-NC-SA 4.0 · https://openstax.org/books/anatomy-and-physiology-2e/pages/22-3-the-process-of-breathing
StatPearls, Inverse Ratio Ventilation (NCBI Bookshelf NBK535395): the normal inspiratory:expiratory ratio of 1:2
La proporción 1:2 entre inspiración y espiración.
timing · reference · CC BY-NC-ND 4.0 · https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK535395/
Valenzano TJ, Guida BT, Peladeau-Pigeon M, Steele CM (2020). Respiratory–Swallow Coordination in Healthy Adults During Drinking of Thin to Extremely Thick Liquids. J Speech Lang Hear Res 63(3):702–709 (CC BY 4.0)
Duración de la apnea deglutoria (0,73–0,78 s) y patrón espiración–deglución–espiración (92,7 %).
timing · reference · CC BY 4.0 · https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC7229706/
Xu X, Zhang Q, Xie Y et al. (2024). Coordination between respiration and swallowing (ASHA/Figshare 26524717, CC BY 4.0)
Coordinación respiración–deglución; apnea más corta en la disfagia.
functional-reference · reference · CC BY 4.0 · https://asha.figshare.com/articles/dataset/Coordination_between_respiration_and_swallowing_Xu_et_al_2024_/26524717
ANATOMIA.pdf · tema 08 (bloques 02, 11, 12 y 13) y tema 11 (bloques 06 y 11)
Fuente de los textos y las páginas.
syllabus · reference · Apuntes del alumnado; uso interno
Para practicar (preparado)
which-receives-after-trachea · which-way-protected-breathing · order-the-airway · select-the-larynx