05 · 02 · §2.2
Ovogénesis y folículosOogenesia eta folikuluak
La mujer forma todos sus ovocitos antes de nacer, y quedan bloqueados en meiosis durante años. En cada ciclo madura un solo folículo y se libera un ovocito; la meiosis solo termina con la fecundación.
1Texto
- Explicar los pasos de la ovogénesis y los dos bloqueos de la meiosis.
- Describir los tipos de folículo y la ovulación.
- Conocer la evolución del número de ovocitos y folículos a lo largo de la vida.
Es lo que no está en los apuntes: explicación añadida para primer curso. El examen pide los apuntes.
La ovogénesis
Las ovogonias se multiplican por mitosis; algunas se diferencian y crecen, convirtiéndose en ovocitos primarios. El mayor número de células germinales se alcanza antes de que la niña nazca, pero después muchas empiezan a degenerar. Las que quedan inician la primera meiosis en la 12.ª semana del embarazo y se bloquean en profase, sin terminar la meiosis.
Los ovocitos aparecen rodeados de células epiteliales: los folículos (primordiales, primarios y secundarios, y el folículo de De Graaf). En cada ciclo ovárico se preparan varios folículos, pero solo uno madura; su ovocito completa entonces la meiosis.
Al terminar la primera meiosis se forman el ovocito II (grande) y un corpúsculo polar (pequeño). Al iniciarse la segunda meiosis se bloquea en metafase y se libera del ovario (la ovulación). La meiosis solo termina si se produce la fecundación (si no, degenera en un día): entonces se forman el segundo corpúsculo polar y el óvulo, en las trompas.
En los apuntes está escrito «Ovocito II (2n) + corpúsculo polar (2n)». Después de la primera meiosis ambos son haploides (n, con cada cromosoma con dos cromátidas); la que reduce a la mitad el número de cromosomas es la primera meiosis (SRC-59).
La división es asimétrica a propósito: casi todo el citoplasma queda en el ovocito (la reserva para los primeros días del embrión) y los corpúsculos polares se llevan los cromosomas sobrantes. En la espermatogénesis, en cambio, se forman cuatro espermatozoides iguales.
Los folículos y la ovulación
Al nacer hay unos 400.000 folículos; al comenzar la pubertad solo quedan 40.000. Solo unos 400 tendrán un desarrollo completo (12–14 ciclos al año, 30 años fértiles) hasta la menopausia. Pocos ovocitos, o ninguno, llegarán a ser fecundados.
Las cifras varían en la bibliografía: al nacer se citan normalmente uno o dos millones de folículos, y unos 400.000 en la pubertad. La tendencia es la misma (una cantidad enorme al nacer y una pérdida continua), pero comprueba los números con el profesorado (SRC-60).
La evolución del folículo: primordial (el ovocito con una capa de células planas) → primario (células cúbicas y zona pelúcida) → secundario (aparece una cavidad con líquido) → folículo de De Graaf (cavidad grande, el ovocito a un lado). Después de la ovulación, el folículo que queda vacío se convierte en cuerpo lúteo y secreta progesterona; si no hay fecundación, degenera y viene la menstruación.
En enfermería: la mujer nace con todos sus ovocitos, y esos ovocitos envejecen con ella. Eso explica por qué aumenta el riesgo de anomalías cromosómicas (el síndrome de Down, por ejemplo) con la edad de la madre, y por qué la reserva ovárica es determinante en los tratamientos de fertilidad.
Lo marcado como «Profundizar» no está en los apuntes: se añade para primer curso.
Los apuntes se tomaron en euskera: el texto en castellano es una traducción de esos apuntes.
Glosario
| Euskera | Castellano |
|---|---|
| Oogonia / lehen eta bigarren mailako oozitoa | Ovogonia / ovocito primario y secundario |
| Profaseko blokeoa / metafaseko blokeoa | Bloqueo en profase / en metafase |
| Gorputz polarra | Cuerpo polar |
| Folikulu jatorrizkoa, lehen eta bigarren mailakoa, Graaf-en folikulua | Folículo primordial, primario, secundario y de Graaf |
| Obulazioa | Ovulación |
| Gorputz luteoa | Cuerpo lúteo |
2Resumen en voz
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Transcripción
3Imágenes de los apuntes
Puedes ampliar cada imagen; cuando las etiquetas están en castellano o inglés, la traducción al euskera aparece debajo.
Tomada de los apuntes y mejorada (recortada, ampliada y enfocada).
Etiquetas en euskera (9)
| Original | Euskera |
|---|---|
| Meiotic events / Follicle development in ovary | Meiosiaren gertaerak / folikuluaren garapena |
| Before birth / Infancy and childhood / Each month from puberty to menopause | Jaio aurretik / haurtzaroan / hilero pubertarotik menopausiara |
| Oogonium (stem cell) / Mitosis / Growth | Oogonia (zelula ama) / mitosia / hazkundea |
| Primary oocyte (arrested in prophase I) | Lehen mailako oozitoa (profase Ian blokeatua) |
| Primordial / Primary / Secondary / Vesicular (Graafian) follicle | Folikulu jatorrizkoa / lehen mailakoa / bigarren mailakoa / Graaf-ena |
| Meiosis I completed by one primary oocyte each month in response to LH surge | Hilean oozito batek amaitzen du I. meiosia, LH gorakadari erantzunez |
| First / Second polar body | Lehen / bigarren gorputz polarra |
| Secondary oocyte (arrested in metaphase II) / Ovulation | Oozito sekundarioa (metafase IIan blokeatua) / obulazioa |
| Ovum / Degenerating corpus luteum | Obulua / gorputz luteo degeneratzailea |
Etiquetas en euskera (5)
| Original | Euskera |
|---|---|
| Corona radiada | Koroa erradiata |
| Citoplasma | Zitoplasma |
| Núcleo / Nucleolo | Nukleoa / nukleoloa |
| Membrana plasmática | Mintz plasmatikoa |
| Zona pelúcida | Zona peluzida |
Etiquetas en euskera (1)
| Original | Euskera |
|---|---|
| A | A |
Etiquetas en euskera (1)
| Original | Euskera |
|---|---|
| B | B |
Etiquetas en euskera (1)
| Original | Euskera |
|---|---|
| C | C |
Etiquetas en euskera (1)
| Original | Euskera |
|---|---|
| D | D |
Modelo 3D
ESQUEMA 3D
4 · Modelo 3D
Oozitoa bere estalkiekin: mintz plasmatikoa eta zitoplasma, zona peluzida morea, koroa erradiata inguruan, nukleoa eta lehen gorputz polarra. Konparatu espermatozoidearen tamainarekin «Guztia» geruzan.
Arrastra para girar y usa dos dedos o la rueda para acercar. Con teclado: flechas para girar; + y − para zoom. La lista permite seleccionar cualquier estructura.
Selección
Gametos y fecundación (esquema)
Esquema 3D propio: proporciones exageradas para ver las capas.
Procedencia y límites del modelo
Esquema didáctico propio, no una imagen de microscopio ni una ecografía. Las etapas se muestran una al lado de otra para compararlas y no están a la misma escala; las formas están simplificadas a propósito. Los colores distinguen las hojas germinativas (ectodermo azul, mesodermo naranja, endodermo amarillo).
ERIZAINTZA, scripts/build_schematic_models.py
Revisiones de fuente: SRC-59, SRC-60